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师德修养的内容
⑤确立坚定的职业道德信念 坚定的职业道德信念，是师德修养的核心问题。它是正确的职业道德知识、真诚的职业道德情感和坚强的职业道德意志的“合金”，也是形成职业道德行为的强大动力和精神支柱。
我国历代思想家、教育家有关师德修养的内容有：学而不厌，诲人不倦；以身作则，反躬自省；教学相长，相互尊重；立志乐道，甘于奉献；严于律己，为人师表；有教无类，教书育人；躬身自明，身体力行等。D项正确。
社会主义教师职业道德修养的主要内容包括：爱岗敬业：教师应热爱自己的事业，对教育充满热情。应该尽职尽责地履行教育职责，投入到教学和学生发展中，并不断提高自己的专业素养。
教师职业道德修养的主要内容包括：忠于人民的教育事业、热爱学生、集体协作精神、严格要求自己，为人师表。忠于人民的教育事业：人民的教育事业是伟大的事业，也是崇高的事业。教师应为此感到无上光荣，并准备为之献身。
爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。尊重、关爱每一位学生。
师德修养是什么
1、GEKAI 教师职业道德修养指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、自我教育、自我陶冶以及所达到的师德水平和精神境界。
2、教师应该具备的师德修养：热爱学生、有责任心、热爱事业。热爱学生 教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。
3、师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。
4、师德修养的内容是：“爱国守法”——教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
5、教师的职业道德修养是指教师在从事教育教学工作过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师进行职业道德修养的原因：自古以来，学校都是育人的场所，既担负着教育学生长知识的任务，又担负着教育学生修德行的任务。
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