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一个英语句子什么时候加s什么时候加ing或ed
加 ing 是用在现在、过去、或将来进行时上 be + (v+ing)表示动作正在进行 加ed 的动词是用在 过去式上 表示过去发生的动作 加s 的动词是用在 一般现在时上 表示经常发生的、习惯性的动作。
英语中,动名词通常加ing,而过去分词则加ed。例如go swimming这样的短语,还有go shopping、go boating、go fishing、go hiking和go running等,都是常见的固定搭配,使用时不能去掉ing。
go on doing ( 一件事)go on to do(二件事)4)只可以加 to do 的动词:would like to do sth it is important/ necessary / advisable ---to do 常常表示去做某事。
加ies,如果是现在进行时,就是be doing这种句型。
英语什么情况加s什么时候加’s
1、在英语中,s可以是is的缩写,另外表示有生命的名词,可以加s表示所属关系,名词的这种形式我们称之为名词的所有格。名词词尾加s的所有格,一般情况在名词后加s。例如:That boys coat is in the room. 那个男孩的衣服在房间里。英语学习的方法。
2、’s加在名词后面表示所有格,即“···的”。当该名词是以s结尾的时候,就只用加 ’。如parents这个词是以s结尾的,就只用在后面加 ’:parents’表示父母的。
3、您问的应该是在名词后加 s 和 加 s 的区别!1: s 可以简单的理解为“...的”,比方:Jim s is a teacher! 吉姆的妈妈是位教师。专业点说,语法上叫做名词的所有格形式。
英语中什么情况下加s,什么情况下加ing
一般名词变复数时,要加s;三单做主语时,动词需要加s;介词后面动词要加ing;现在进行时和过去进行时动词要用ing;动名词做主语。
动词后需加s。此外,还有以下特殊情况:当动词以y结尾,且y前为辅音时,应变y为i再加es;当y前为元音时,直接加s;对于以o结尾的动词,如potato、tomato、hero等需加es,其余直接加s;动词以s、x、sh、ch结尾的需加es。
英语动词加ing的情况包括进行时、动名词以及某些动词后必须跟着ing形式的动词,如“我正在学习英语”、“游泳对健康有益”、“我喜欢听音乐”。动词加S的情况主要出现在主语是第三人称单数或现在完成时的情况下,如“她喜欢咖啡”、“我已经完成了作业”。
英语中s什么时候发zi什么时候发si
si在大舌头的时候念成zi。否则就是地方口音。
大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
z、c、s是声母,发音只能轻又短。zi、ci、si是音节,发音需要响又长。z:舌尖前、不送气、清、塞擦音 发音时舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,首先冲开一条窄缝,然后再从窄缝中挤出,摩擦成声。
一般情况加s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/,/s/、/z/、/d/等音后发/iz/。例如:map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 以s, sh, ch, x结尾加es,读/iz/。
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